本課程內容成分三大單元：(一)總論：環境資源保育與經理之發展趨勢、方法與實務、（二）水環境與集水區治理、及（三）濕地保育與保護區經理。各週除講解該單元下各主題的 (1)重要課題、(2)核心學理與方法、及(3)相關案例外，亦會設計操作性的作業作為練習，並輔以討論與講解，讓修課同學充分掌握該作業在資源經理的作業流程與實務上的意義。

本課程擬安排一次兩天一夜的野外考察活動，提供機會讓同學實地參訪與考察北部地區相關的案例。最後，亦要求修課同學以分組專案實作的方式，做一份環境資源經理的專案報告，專案的內容，除選擇同學有興趣或重要的議題作為主題外，建議要充分運用各週作業的操作內容及其總整分析作為基礎，並提出創意的表述方式，學期末將安排公開的期末專案研究發表會。

在學期進行中，本課程亦擬和相關的實務單位做密切的互動與交流，規劃大四下的專業實習，除確認課程內容符合實務單位的業務需求或對實務單位開發或展延業務有所幫助，也期望能加強本系畢業生的專業實作能力。因此，也鼓勵修課同學，善用期末的專案研究作為接軌未來實習單位及後續專業研習的學習計劃。

附註：因本課程為重新擬定的課程內容，為加強和相關必修課的銜接與應用，各週作業可能會有修正。